宝宝“心理免疫”三部曲之一:《光明的尾巴》
1、为了帮助宝宝更好地理解和应对这些挑战，Bluebell宝乐贝儿与青少年儿童心理专家陈默老师合作，推出了“心理免疫三部曲”之一的《光明的尾巴》。这一部分内容主要聚焦于如何以积极、乐观的方式向宝宝讲述当前的疫情，为他们的心理注入希望与勇气。
2、浪漫主义作品如《马卡尔楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》（1895）、《鹰之歌》（1895）等，赞美了热爱自由、向往光明与英雄业绩的坚强个性，表现了渴望战斗的激情；现实主义作品如《契尔卡什》、《沦落的人们》、《柯诺瓦洛夫》等，描写了人民的苦难生活及他们的崇高品德，表达了他们的激愤与抗争。
3、但另一方面，小说是以一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩，读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
疫情时期,怎么让孩子足不出户出国旅游呢?
1、拓宽知识面与增长见识：通过阅读，孩子能轻松体验冒险和刺激的“旅游”，拓宽知识面，增长见识，是疫情时期让孩子足不出户“出国旅游”的理想选择。
2、《我们的星球》暑假的到来，由于疫情的问题，很多父母取消了本来计划好的远足，但是为了让孩子增长见闻，我们也想破了脑筋，一位父亲总结了几部纪录片，让孩子足不出户也能观看世界。
3、旅行的意义：旅行不仅能让孩子看到不同的风景，更能让他们体验到不同的生活方式和文化氛围。在旅行中，孩子可以学会独立、勇敢和包容，这些品质将伴随他们一生。当然，在疫情等特殊时期，家长可以通过线上旅行、虚拟游览等方式，让孩子足不出户也能领略世界的精彩。
中国抗疫科普绘本将在美国、南亚及东盟出版?
是的，记者3日从广西科学技术出版社获悉，由该出版社出版的《打败新型冠状病毒——要让孩子知道的卫生好习惯》科普绘本，其版权已输出美国、印度、尼泊尔、缅甸、越南等国家和中国香港地区，助力全球抗疫。
到2021年8月初，中国已向东盟十国提供9亿剂新冠疫苗，还援助大批急需的抗疫物资。在“中国—东盟建立对话关系30周年纪念峰会”上，中方宣布无偿向东盟国家提供5亿剂新冠疫苗，帮助东盟国家恢复正常生产生活秩序。
抗疫成就奠定格局重启基础中国抗疫成效显著：中国是全球唯一在2020年保持经济增长的大国，经济实现两个季度连续正增长。对比美国，其累计感染新冠病毒达1740万例，死亡31万例，且每日新增20万例，未来两个月形势严峻。美国食药管理局前局长戈特利布警告实际感染人数可能超1亿。
新冠病毒的绘本怎么画
制作绘本样本。在绘制完插画和配文后，可以将绘本样本打印出来，检查排版、文字、色彩等方面的效果，以保证绘本的整体质量。完成绘本的制作和出版。在制作完绘本后，可以选择自助出版或寻找专业出版机构进行印刷和发行。
画面1：小猪佩奇一家戴口罩躲在家中，窗外黑影笼罩（悬念引入）。画面2：新型冠状病毒“小冠冠”以反派大哥形象出现，台词威胁“再瞅让你咳嗽发烧进医院”，身旁小弟SARS和甲型H1N1助威（强化病毒凶猛形象）。
讲述绘本《病毒与小贪》小朋友们听完绘本后，你们知道病毒是从哪里来的了吗？那有病毒的小贪怎么样了呢？小贪身体发热，不断干咳，呼吸困难，并且还没有医生可以治疗。
不管画家们怎么说，我以前从来没有拿过画笔等等。一个真正优秀的画家，只有画了成百上千只手，才能真正画出手来。如果你画了几个练习，觉得没有突破，那是正常的。不要认为自己没有天赋。
注意力分散困难时：借助科普绘本（如《冠状病毒的故事》）或角色扮演游戏，解释病毒传播与防护知识；睡眠问题：建立睡前仪式（如听轻音乐、读温馨故事），陪伴入睡后逐步减少干预，避免过度依赖。
疫情绘本选题缘由怎么写
疫情绘本选题缘由 引导儿童产生绘本阅读的移情体验以疫情主题绘本对儿童进行生命教育、 品格教育。通过审美移情分析结合移情观察设计方法进行信息搜集整合开展移情理论下的疫情绘本设计。总结 基于移情理论的儿童疫情绘本设计原则完成以儿童为中心的疫情绘本实践。
绘本故事脚本：《最可爱的人》故事背景：疫情又一次席卷而来，城市被按下了暂停键，街道空无一人，大家都宅在家中静默。然而，在这静默的背后，有一群人却在勇敢地逆行，默默地坚守，他们是最美的医务工作者。
绘本内容与动物园游览的深度衔接动物特征生动呈现：绘本以韵文描述动物习性，如“长颈鹿，个子高，细长脖子摇呀摇，要吃树叶真方便，伸出舌头啃树梢”“海豹趴在冰块上，四条短腿像船桨，扑通一声跳下海，游来游去捕鱼忙”。这些描述与动物园实景高度契合，帮助孩子建立认知锚点。
疫情时期，可通过阅读儿童科普绘本让孩子足不出户“出国旅游”。具体可通过以下方式实现：选择优质科普绘本：推荐《俏鼠记者 罗马大考古》，由意大利作者菲·斯蒂顿创作，意大利顶级漫画团队绘制，已翻译成21种语言，全球销量达亿万册。
疫情对英语绘本阅读的影响：既能够帮助学生合理利用时间、科学防疫，更能有效帮助学生提升英语综合素质，为今后的学习和发展打下坚实的基础。它具有画面优美、情节简单、句型繁复、寓意丰富等优点。学生在阅读绘本的过程中，学生的认知学习、语言发展、人格涵养、美感与造力都能有所成长。
比如可以用落叶和彩泥来制作绘本。以疫情宅家期间有人用落叶和彩泥创作《找秋天》为例，首先可以花10分钟写出5个与秋天相关的故事灵感，像“秋天的森林冒险”“小动物找秋天食物”等，然后从中选择2个最感兴趣的实施。
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我是星际网的签约作者“小星”！
希望本篇文章《疫情绘本(疫情绘本怎么画)》能对你有所帮助！
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